Начальник гарнизона (он же начальник училища) генерал-майор М. Л. Горрикер приказал усилить караулы, вскрыть

пакет "Действия по боевой тревоге", выполнять свои обязанности и передать во все части и училища гарнизона: "Фашисты бомбили аэродром. Начальник гарнизона приказал поднять училища и части по боевой тревоге". Выполняя этот приказ, офицер нашего училища П. А. Шурлаков на рассвете 22 июня 1941 года первым объявил боевую тревогу Киевскому гарнизону.

В соответствии с планом командования училище приступило к развертыванию танкового полка и формированию

В 12 часов командиры, политработники, преподаватели и курсанты училища, находившиеся в Сырецком лагере, слушали заявление правительства о вероломном

нападении фашистской Германии на нашу Родину.

В связи с войной в жизни страны и ее народа произошел крупный поворот - надо было немедленно и быстро перестроить всю работу на военный лад. Срочно была

разработана программа мобилизации всех сил страны на отпор врагу.

С первых дней войны в училище была развернута широкая работа по ускоренной подготовке и переподготовке танковых техников для бронетанковых частей и

соединений Красной Армии. В начале войны был сокращен срок обучения в военно-учебных заведениях, в танковых училищах он составлял 8 месяцев. В отдельные периоды войны учеба сокращалась до трех месяцев.

Наряду с этим часть личного состава и материального имущества училища были выделены для формирования частей, предназначенных для пополнения

действующей армии. Так, 26 июня 1941 года по распоряжению Военного совета Киевского Особого военного округа училище сформировало из числа командиров, политработников, преподавателей, курсантов, механиков-водителей и ремонтников полевой ремонтный батальон (ПРБ). Командиром был назначен опытный преподаватель вождения капитан М. Забелин, его помощником по технической части - военинженер 3-го ранга А. М. Петроченко, командирами ремонтных рот - воентехники 1-го ранга Е. И. Ткаченко, П Н. Кислов и Н. М. Можаров. Основную часть ПРБ составляли 73 курсанта и 16 механиков-водителей танкового батальона обеспечения учебного процесса училища. Полевой ремонтный батальон влился в состав 15-го механизированного корпуса 6-й армии Юго-Западного фронта.

К этому времени 15-й механизированный корпус участвовал в тяжелых боях против превосходящих сил фашистских захватчиков и понес значительные потери.

Поэтому сразу же по прибытии в распоряжение корпуса личный состав ПРБ приступил к ремонту и восстановлению бронетанковой и автомобильной техники частей корпуса. Ремонтные работы велись днем и ночью в тяжелой и часто меняющейся обстановке, когда лавина вражеских войск пыталась прорвать оборону, и наши войска с боями отступали на Восток. Ремонтники батальона показывали высокие образцы выполнения воинского долга. При этом им зачастую приходилось брать в руки оружие и отбивать атаки отдельных групп противника.

На Волыни, в районе М. Базалня, курсанты ПРБ на отремонтированных и восстановленных ими бронеавтомобилях смело вступили в бой с просочившимися в

расположение подразделений гитлеровцами. Все атаки фашистских автоматчиков были успешно отражены. В этом бою погибли три воина-ремонтника и несколько человек были ранены. Отбив атаки врага, батальон продолжал ремонт бронетанковой техники.

Всего за два месяца в боевой обстановке личным составом ПРБ было отремонтировано и восстановлено более 60 танков, 300 единиц автомобилей и другой техники.

За образцовое выполнение боевых заданий и проявленный героизм командование 15-го механизированного корпуса объявило всему личному составу полевого ремонтного батальона благодарность.

На правом фланге Юго-Западного фронта в первой половине июля 1941 года обстановка резко ухудшилась. Врагу удалось прорвать оборону Государственной

границы СССР в районе Новоград-Волынский-Шепетовка. Ударная группировка немецко-фашистских войск вклинилась в расположение правого фланга Юго-Западного фронта на 120-150 км и ее передовые части вышли на подступы к Киеву. Создалась реальная угроза вторжения гитлеровцев в столицу Украины - Киев.

В связи с нависшей над городом угрозой в июле 1941 года был создан Штаб обороны Киева. Штаб разработал детальный план обороны города, утвержденный затем

командованием Киевского военного округа. Город был разбит на три сектора обороны, в каждом из них находился свой штаб.

Первый сектор охватывал Киев 19-километровои дугой от Днепра в районе Вышгорода и на юго-запад до станции Беличи, прикрывая Дымерское шоссе, лес Пуща-

Водицы, Куреневку, Подольский район. Начальником сектора был назначен исполняющий обязанности начальника училища подполковник А. В. Шевелев. Боевое ядро этого сектора составляли подразделения курсантов нашего училища.

Курсанты-танкисты принимали активное участие в уничтожении десантов противника на правом берегу Днепра. Рота курсантов под командованием капитана И.

Барыбина оказывала активную помощь органам госбезопасности в вылавливании фашистских диверсантов и шпионов. При выполнении этой задачи отличился курсант Заморока, который задержал подозрительного гражданина, маскировавшегося под "рыбака", и передал его в штаб. Впоследствии выяснилось, что "рыбак" оказался гитлеровским шпионом.

8 июля 1941 года для усиления обороны Киева приказом командующего войсками Юго-Западного фронта был сформирован из командиров, политработников,

преподавателей и курсантов училища бронетанковый полк. Командиром полка был назначен начальник тактического цикла училища подполковник И. М. Логановский, начальником штаба полка - помощник начальника учебного отдела майор Е. Ф. Дрейклер, командирами батальонов - преподаватель тактики капитан Емельянов и командир роты курсантов капитан Палотин. В состав полка были назначены многие командиры, опытные механики-водители и лучшие курсанты училища. За короткое время полк закончил формирование и подготовку к ведению боевых действий и был передан 3-му воздушнодесантному корпусу.

Из-за нехватки материальной части и тяжелой обстановки часть личного состава училища использовалась в обороне Киева как пехотные подразделения. Например,

курсанты 8-й роты в середине июля 1941 года принимали непосредственное участие в боях, действуя совместно с пехотинцами и артиллеристами.

Воины-танкисты в сражениях за Киев показали высокие морально-боевые качества и воинское мастерство, умело использовали в бою различные виды оружия.

Многие из них смело бросались в рукопашные схватки против озверелого врага. Во время героической защиты Киева отличились офицеры Мастерских, Ларин, Фомин, курсанты-орденоносцы Саблуков, Заморока, Жаков и многие другие.

Навечно в памяти народа останутся герои-защитники столицы Украины города Киева, которые 71 день стойко сдерживали натиск фашистских войск.

Ныне Киев - город-герой. Свой вклад в эту высокую награду, выражающую всенародную дань уважения и благодарности мужественным воинам сурового 1941 года,

внес и личный состав нашего училища.

В начальный период Великой Отечественной войны, как и в последующие ее периоды, на всех фронтах геройски сражались многие командиры, политработники,

преподаватели и выпускники училища. Среди них были командир 3-го курсантского батальона Живлюк, офицеры Ратников, Панченко, назначенные на должности командиров танковых бригад.

Большая часть из них уже в первые дни войны приняла непосредственное участие в ожесточенных боях с фашистскими захватчиками. Так, командир роты тяжелых

танков лейтенант И. М. Самохин в первый день войны повел свои грозные КВ в атаку.

Танковая рота офицера Самохина в тяжелых боях на земле Западной, а затем Правобережной Украины уничтожила

несколько десятков вражеских танков и сотни фашистов. Командир роты личным примером вдохновлял на подвиги своих подчиненных. Восемьдесят девять вмятин осталось на броне танка Самохина, на личном счету экипажа 20 уничтоженных и подбитых фашистских танков. За боевые подвиги на украинской земле лейтенант И. М. Самохин был награжден орденом Красной Звезды.

Во второй половине июля 1941 года в соответствии с директивой штаба Киевского Особого военного округа училище

стало готовиться к передислокации в глубокий тыл страны - на Урал, в город Кунгур.

Город Кунгур основан в 1668 году в ста км юго-восточнее Перми, на Владимирском тракте, по которому царское

правительство отправляло по этапу на каторгу лучших сыновей и дочерей народа, выступавших против самодержавия.

В первый месяц войны в Кунгуре резко увеличилось число жителей за счет граждан западных областей страны, эвакуированных на Урал вместе с предприятиями. В

городе возникло много трудностей, остро не хватало жилья.

Училище расположилось в городке, на территории которого находилось лишь несколько небольших зданий. Для размещения учебной базы и личного состава этого

было явно недостаточно.

Переезд училища, нехватка учебного оборудования, отсутствие машин, малое количество помещений создавали тяжелую обстановку. Приближалась дождливая в

этих местах, холодная осень, когда дороги размокали и становились непроходимыми для колесных машин. Не за горами была и суровая уральская зима. Но создавшаяся обстановка и переживаемые трудности не должны были влиять на ход подготовки танковых техников для фронта.

Не прекращая учебного процесса, преподаватели, командиры подразделений и курсанты своими силами создавали военный городок и учебно-материальную базу. К

зиме были построены учебный корпус с десятью классами, землянка для батальона курсантов, парк для танков и колесных машин, столовая для курсантов, электростанция, спортивный городок, подведен водопровод.

Особенно трудно было создавать учебно-материальною базу. Еще в Киеве училище все свои танки передало для отправки на фронт. Учебных агрегатов танка Т-34

имелось очень мало. Получить же какие-то узлы и агрегаты с танковых заводов было невозможно, так как они шли на фронт.

Хорошо подготовленные, грамотные, опытные преподаватели и в такой обстановке находили выход, прилагали максимум усилий и старания для более качественного

проведения занятий.

Только на второй год пребывания в Кунгуре училище получило некоторую возможность изготовить отдельные стенды по материальной части танка. Они создавались в

виде макетов с использованием подручного материала, но с расположением агрегатов и узлов машин в натуральную величину. Кроме того, на днищах, вырезанных из корпусов выбракованных или подбитых танков, с большим трудом полученных на заводе, монтировались стенды горячей регулировки. Размещались такие стенды в специально построенных боксах. Работа по созданию учебной базы велась, как правило, во внеучебное время, поздно вечером или ночью, так как весь день уходил на занятия.

Можно было бы назвать многих из тех, кто, не жалея ни сил, ни времени, делал все для налаживания нормальной работы училища. С чувством глубокой

благодарности мы называем имена преподавателей: Яхонотова, Романова, Тимошенко, служащих армии С. И. Розиной, П. У. Можаровой и многих других.

Наряду с созданием учебно-материальной базы, строительством жилых и хозяйственных помещений, благоустройством городка в Кунгуре перед командованием

училища, офицерами учебного отдела и руководством циклов стояла не менее важная задача - буквально в считанные месяцы перестроить программу боевой подготовки.

Об этом вспоминает офицер, а позже начальник учебного отдела училища того периода Л.А. Соколовский: "Разработка новой программы была начата, когда

училище еще находилось в Киеве, то есть в первые дни войны. Офицеры учебного отдела приобрели определенный опыт планирования учебного процесса в мирные годы. А здесь, на новом месте была поставлена задача разработать программу сокращенного срока обучения. Причем в начальный период войны сроки обучения менялись неоднократно. Часто менялись и поступающие в училище указания по разработке новой учебной программы. Основной трудностью в первое время было отсутствие четкого представления, что же планировать на этот короткий трехмесячный срок обучения, что понадобится нашим выпускникам в первые дни боевых действий. Позже мы могли руководствоваться принципом "Учить тому, что необходимо на войне", но это пришло, когда появился опыт ведения боевых действий".

Несмотря на все трудности, в короткий срок была разработана программа и спланирован учебный процесс. С целью его совершенствования стал практиковаться

выезд представителей училища в действующую армию, в штабы фронтов, армий и дивизий. Они на месте уточняли пожелания командования, беседовали с выпускниками, переписывались с ними. В своих письмах выпускники давали хорошие советы. Вес это позволило правильно определить основные направления подготовки танковых техников.

2 мая 1942 года училище посетил Маршал Советского Союза К. Е. Ворошилов. По окончании осмотра училища им была отмечена хорошая работа по организации

учебного процесса, созданию учебно-материальной базы и благоустройству городка.

Наряду с плановой подготовкой танковых техников в училище проводилась переподготовка офицеров-политработников. За 1943 и 1944 годы квалификацию танковых

техников получили 1498 политработников.

С 16 по 22 декабря 1943 года инспекция бронетанковых и механизированных войск Красной Армии провела проверку боевой и политической подготовки училища. В

своих выводах инспекция отметила, что: "Обучение курсантов полностью отвечает требованиям программы и указаниям Управления военно-учебными заведениями БТ и МВ Красной Армии. С задачей подготовки помощников командиров рот по технической части училище справляется хорошо. Система подготовки курсантов вполне отвечает требованиям фронта. Войсковые части получают хорошо подготовленных специалистов. В училище создана хорошая учебно-техническая база. Для проведения учебного процесса имеются разрезные агрегаты и стенды, что способствует хорошей подготовке танковых техников. Командование училища уделяет много внимания благоустройству городка - произведен капитальный ремонт всех учебных корпусов, установлена электростанция, полностью удовлетворяющая потребности училища в электроэнергии".

Инспекторская комиссия особо отметила, что именно в нашем училище были впервые созданы разрезные действующие танки-стенды. История создания их такова: в

середине 1943 года училище с большим трудом получило на Горьковском заводе несколько подбитых танков. Вскоре они были укомплектованы, а на корпусах произведены разрезы с целью обеспечения лучшей наглядности в обучении. Командующий БТ и МВ приказал распространить опыт создания учебных разрезных действующих стендов во всех училищах, готовящих кадры для бронетанковых войск. Хорошую оценку состояния боевой и политической подготовки училище получило в марте 1944 года при инспекторской проверке комиссией Управления военно-учебных заведений БТ и МВ Красной Армии.

В акте было отмечено, что командование и преподавательский состав вполне справляются с задачей по подготовке высококвалифицированных кадров для

бронетанковых войск.

Большая организаторская работа по созданию учебно-материальной базы и совершенствованию учебного процесса была проведена под руководством начальника

училища полковника Ф. Ф. Петроченко. К концу 1943 - началу 1944 годов в училище уже имелось восемь разрезных танков-стендов для изучения материальной части, шесть стендов для проведения демонтажно-монтажных работ и четыре стенда по изучению электрооборудования машин.

В учебных классах по изучению силовых установок было установлено двадцать танковых двигателей. Существующая учебная база позволяла на высоком

организационном и методическом уровне отрабатывать программу боевой подготовки.

За отличные показатели в боевой и политической подготовке 73 человека - курсанты, солдаты, сержанты и офицеры приказом Народного комиссариата обороны

Союза ССР от 17 карта 1944 года были награждены знаком "Отличник РККА", 13 офицеров училища награждены орденами и медалями.

До личного состава ежедневно доводились сводки Совинформбюро. Все занятия с курсантами начинались с сообщения о делах на фронте, организовывались

коллективные прослушивания радиопередач из Москвы, читки материалов из газет, политинформации, митинги и собрания. Широко использовалась наглядная агитация. На территории училища был оборудован специальный стенд, освещающий текущие события на фронте и в тылу.

Личный состав училища горячо поддержал патриотический почин уральцев по созданию Уральского добровольческого танкового корпуса, многие изъявили желание

вступить в него. В частности, в корпус был направлен командир автороты старший лейтенант Васильков - выпускник нашего училища.

Курсанты и офицеры училища принимали активное участие в обеспечении порядка в Кунгурском гарнизоне. Весь личный состав служил образцом воинской

дисциплины, уважительного отношения к местному населению. За три года пребывания училища в Кунгуре не было отмечено случаев грубых нарушений дисциплины, неправильного отношения к местным жителям.

Курсанты училища пришли на помощь работникам сельского хозяйства в конце осени - начале зимы 1941 года, когда

нехватка рабочей силы, инвентаря привела к затяжке уборочных работ. На полях многих колхозов и совхозов зерно до наступления холодов убрать не удалось, кое-где хлеб оказался под снегом. На его уборку были привлечены рабочие и служащие предприятий, школьники. Не могли оказаться в стороне от решения важной государственной задачи курсанты, солдаты и офицеры нашего училища. Они помогали колхозам и совхозам в уборке, обмолоте и вывозке зерна с полей на элеваторы. Напряженно трудились в эти дни водители автороты, совершая ежедневно по несколько многокилометровых рейсов.

В одной из таких поездок образец верности воинскому долгу, высокой сознательности и самоотверженности показал

водитель автомашины ЗИС-5 рядовой И. Ширяев. Он был замыкающим в колонне. Когда машины, груженные зерном, следовали на элеватор, то примерно на половине пути Сунсук-Кунгур двигатель машины Ширяева заглох - не хватило горючего. Остальные машины ушли вперед, а он остался один. Быстро наступила ночь, мороз усилился. Спичек у Ширяева не оказалось, да и костер не из чего было разжечь - кругом степь, до ближайшего населенного пункта не менее

20 километров. Машину бросить нельзя - в ней зерно. Оставалось одно - ждать. Только под утро пришла долгожданная помощь. Солдат до конца выполнил свой воинский долг. Большую помощь работникам сельского хозяйства оказывал личный состав ремонтной роты. Помимо обеспечения учебного процесса училища специалисты роты занимались ремонтом автомобилей, предназначенных для отправки на фронт, ремонтом сельскохозяйственной техники в колхозах и совхозах. Дело в том, что в связи с войной ухудшилось техническое состояние машинно-тракторного парка. Многие ремонтные заводы были загружены военными заказами, не могли снабжать сельское хозяйство запасными частями для машин.

В колхозах были пущены в ход жатки, сноповязалки, лобогрейки и другие машины, которые годами не применялись в сельском хозяйстве, а поэтому быстро выходили

из строя. Для ремонта техники применялись реставрированные в мастерских детали. Многие запасные части изготавливались не из легированной, а из обычной стали, из пластмассы и даже из дерева. Бронза заменялась чугуном.

Училище помогало всем, чем могло: в ремонте и реставрации деталей и механизмов сельскохозяйственных машин, в их наладке и регулировке. Много поработала

бригада, которую возглавлял А. М. Шпула. Большое число сварочных работ выполнил молодой электрогазосварщик П. Н. Улыбин. Некоторые курсанты сами работали на сельскохозяйственных машинах, например, курсант Пашков часто садился за рычаги трактора.

Несмотря на сложную обстановку и трудности военного времени, напряженную учебу и работу настроение личного состава было приподнятым, все были охвачены

патриотическим стремлением внести свой вклад в скорейшую победу над ненавистным врагом.

В училище широко развернулась спортивно-массовая работа, имелась своя футбольная команда, проводились спортивные соревнования по военно-прикладным

видам. В то время курсантом нашего училища был будущий чемпион мира по штанге Яков Григорьевич Куценко.

Заслуженной славой в городе пользовался коллектив художественной самодеятельности училища и духовой оркестр. Участники художественной самодеятельности

выступали с концертами перед личным составом училища, рабочими и служащими подшефных предприятий города. В художественной самодеятельности принимали участие много одаренных певцов, танцоров, музыкантов. В оркестре служили два будущих композитора. Один из них - ленинградец Ямпольский, другой - киевлянин В. Рождественский- главный дирижер театра имени И. Франко.

Во время войны в Кунгуре было пять госпиталей и во всех постоянно выступали участники художественной самодеятельности нашего училища. Для тех, кто был

прикован к постели и не мог ходить, давались концерты прямо в палатах. В этих случаях формировались небольшие концертные бригады в составе баяниста, певцов, чтецов. Иногда эти бригады создавались совместно с участниками самодеятельности г. Кунгура - молодыми рабочими, школьниками. Раненые были очень довольны концертами, выражали их участникам сердечную благодарность.

и продолжаю оправдывать своими делами по обучению и воспитанию личного состава части, в которой служу".

Высокие морально-боевые качества, мужество и отвагу, как и все воины РККА показали выпускники нашего училища в боях на подступах к Москве. Победа под

Москвой достигнута в результате совместных действий всех родов войск, в том числе и бронетанковых. В этих боях неувядаемой славой покрыл себя Константин Самохин. За пять месяцев непрерывных боев экипаж командира роты Самохина уничтожил 69 фашистских танков. Выручая своих боевых друзей, Самохин геройски погиб 22 февраля 1942 года в деревне Аржанники Смоленской области. Грудь его украшали орден Ленина, два ордена Красного Знамени, орден Красной Звезды, медали "За отвагу" и "За боевые заслуги".

Мужественно сражались воспитанники училища в ожесточенных боях на Волге под Сталинградом. Волжской твердыней был назван этот город. Здесь на

правобережье могучей русской реки двести дней и ночей бушевала грандиозная битва. Девизом защитников города стали слова: "За Волгой для нас земли нет". Каждый квартал, каждый дом оборонялся с величайшим упорством и самоотверженностью. Неукротим был порыв войск в контрнаступлении. Всего в битве за Сталинград враг потерял до 1,5 млн. человек убитыми и ранеными, около 3 тыс. танков и штурмовых орудий, более 12 тыс. орудий и минометов, 4400 боевых и транспортных самолетов. Это четверть всего состава гитлеровских войск, действовавших на советско-германском фронте.

В этих боях отличился майор технической службы Л. Н. Пинк. В своем письме в училище он писал: "Службу проходил я техником по ремонту боевых машин.

Приходилось проводить разные ремонты, от самых простых до самых сложных и зачастую под бомбежкой и огнем артиллерии. Как помогли знания, полученные в училище! Преподавателей рядом не было, а были солдаты, которые смотрели на своего техника и ждали, что он им расскажет и покажет практически на машине. Приходилось ремонтировать танки, автомобили, тракторы и заниматься эвакуацией машин с поля боя. За отличное выполнение заданий по эвакуации и вводу в строй боевых машин под Сталинградом все наши воины были награждены орденом Красной Звезды".

Многие воспитанники училища участвовали в исторической битве под Курском, в крупнейших танковых сражениях. В этот район фашистское командование стянуло

мощные ударные силы, чтобы перейти в наступление.

Кульминацией битвы явилось встречное сражение в районе Прохоровки 12 июля 1943 года, в нем с обеих сторон участвовало 1200 танков. В этом сражении враг

понес невосполнимые потери. В этот же день, 12 июля, советские войска перешли в контрнаступление. За 50 дней кровопролитных боев гитлеровские войска потеряли более полумиллиона солдат и офицеров, составлявших 30 дивизий. В районе Курска советские войска нанесли такой удар, после которого немцы уже не смогли больше оправиться. Эта победа ознаменовала собой коренной перелом в ходе войны в пользу Советского Союза.

В этих боях в числе многих наших выпускников участвовал командир танкового взвода лейтенант Е. К. Тыщик, которого после Курской

битвы за высокое боевое мастерство и личную отвагу приняли в партию большевиков и назначили командиром роты. В составе 50-й танковой бригады (3-й танковый корпус) принимал участие в Черниговско-Припятской, Корсунь-Шевченковской и Уманьско-Ботошанской операциях.

9 марта 1944 года рота старшего лейтенанта Е. К. Тыщика, действуя в авангарде батальона, должна была прорваться в г. Умань и

перекрыть пути отхода гитлеровцев. Танк командира роты, умело маневрируя и метко поражая огневые точки врага, первым ворвался на окраину Умани. Противнику удалось отсечь остальные машины роты. Тыщик приказал автоматчикам, находившимся на броне, спешиться и занять круговую оборону. Танк командира роты все время маневрировал, не давая врагу возможность вести прицельный огонь, а сам метко поражал фашистских солдат, танки, орудия. Два часа танкисты роты Тыщика слышали грохот боя на окраине города. Они рвались на выручку командира, но прорваться не смогли. Экипаж продолжал героически сражаться с фашистами. Вдруг сильный удар потряс танк. Загорелся двигатель. Командир принимает решение идти на таран. Могучий танк, ломая заборы, рванулся на соседнюю улицу, по которой в панике отступали гитлеровцы, ударил в бок немецкий танк, развернулся и подмял под себя бензовоз. Сильный взрыв подбросил на воздух

автомобили, повозки, орудия. В этом последнем бою экипаж уничтожил четыре танка, артиллерийскую батарею и около 100 вражеских солдат и офицеров. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 13 сентября 1944 года старшему лейтенанту Е. К. Тыщику присвоено звание

Героя Советского Союза. Приказом Министра обороны СССР № 228 от 19 августа 1980 года он навечно зачислен в списки нашего училища.

Изгнав гитлеровских захватчиков с нашей земли, наша армия приступила к выполнению освободительной миссии в Европе. И в этих боях участвовали выпускники

нашего училища.

головном танке, ворвался в танковую колонну противника. Танкисты бригады, следуя примеру командира, в короткой, но жестокой схватке, уничтожили и захватили 76 вражеских танков и самоходных орудий. Указом Президиума Верховного Совета Союза ССР от 28 апреля 1945 года подполковнику Н. М. Михно присвоено звание Героя Советского Союза.

Необычно сложилась военная судьба выпускника училища 1939 года Дмитрия Мироновича Резуто. Участвуя в боях на Юго-Западном

фронте, в сентябре 1941 года попал в окружение. Попытки пробиться к линии фронта не увенчались успехом, и Д. М. Резуто стал бойцом отряда Черниговских партизан. Лично взорвал 15 вражеских эшелонов и стал лучшим минёром отряда. В августе 1944 года Дмитрий Резто с группой товарищей был десантирован на территорию Чехословакии, где принимал активное участие в боевых операциях. В феврале 1945 года его назначили командиром партизанского соединения имени Суворова, которое вело боевые действия против фашистов до встречи с

частями регулярной армии в мае 1945 года. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 2 мая 1945 года Дмитрию Мироновичу Резуто присвоено звание Героя Советского Союза.

В 1931 году наше училище закончил Николай Григорьевич Душак. В годы Великой Отечественной войны командовал 12-й гвардейской бригадой. Гвардии полковник Н.

Г. Душак в январе-апреле 1945 года умело управлял бригадой при освобождении городов Краков и Катовице (Польша), а затем при форсировании рек Одер, Нейсе, Шпрее и выходе к реке Эльба. Звание Героя Советского Союза присвоено ему 31 мая 1945 года.

Питомцы Киевского танкотехнического училища, проявив в грозные годы Великой Отечественной воины беззаветную преданность Родине, воинское умение и отвагу,

создали хорошую славу своему училищу. Они с честью выполнили долг перед Родиной, внесли вклад в героическую борьбу и победу советского народа над фашистской Германией.

Славные традиции Киевского танкотехнического училища, приумноженные ратными подвигами его воспитанников в годы войны, будут вечно служить всему личному

составу училища примером беззаветного служения народу и своей Родине.

двигателя. Были оборудованы классы огневой, технической подготовки, общественных наук; восстановлено паровое отопление, почти заново сделана электропроводка, уложено более 18 тыс. квадратных метров асфальта. Личный состав училища много потрудился над озеленением территории училища - посадили около двух тысяч деревьев.

При подведении итогов боевой и политической подготовки и создании учебно-материальной базы за 1944 год приказом Командующего бронетанковыми и

механизированными войсками Красной Армии маршала бронетанковых войск Я Н Федоренко училище отмечено как одно из лучших в бронетанковых войсках.

Всего за годы Великой Отечественной войны в училище было подготовлено и направлено в действующую армию 5478

офицеров-танкистов, в том числе по годам войны:

Великая Отечественная война явилась самым суровым экзаменом для военных кадров Вооруженных Сил, проверкой их

воинского мастерства, политической зрелости и организаторских способностей. И война показала, что экзамен этот был выдержан с честью.

Учитывая особо важное значение танковых войск и их выдающиеся заслуги в Великой Отечественной войне, а также заслуги танкостроителей в оснащении армии

бронетанковой техникой, Президиум Верховного Совета СССР Указом от 11 июля 1946 года установил ежегодный праздник - День танкиста, который отмечается во второе воскресенье сентября.

С большой радостью и удовлетворением воспринял Указ Президиума Верховного Совета СССР личный состав училища.

Пройдут века, сменятся поколения, но благодарное человечество не забудет великого подвига Красной Армии и танковых войск. В памяти народов будут жить имена

советских воинов-танкистов, отдавших жизнь за свободу и независимость нашей Родины.

Такая система набора курсантов обеспечивала ускоренную подготовку танковых техников и из года в год давала фронту

Поддержка сайта

e-mail: zampoteh @ kvtiu.org